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深职院丨行走的智慧教室“时代弄潮儿”

2021.12.20

重构智慧学习环境

打造尖端人才“虹吸效应”



深圳职业技术学院成立于1993年,坐落于先行示范区的深圳腹地,建校28年来,始终以“当好中国职业教育创新发展的第一艘冲锋舟”为己任,深入对接国家所向、深圳所需,先行先试、改革创新,是我国首批国家示范性高等职业院校。深职院连续多年被评为全国高职院校综合竞争力第一名,被称为高职里的“清华北大”


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图片源自学校官网 >


作为中国高职院校的“扛旗者”,建立在配套、先进的产业集群之中,“如何建设新型智慧教室,适应新型课程资源发展,重构多元智慧学习环境”,成为深职院项目关键性问题。一套好的方案帮助构造顶尖的学习环境,助力深职院打造尖端人才的“虹吸效应”


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图片源为学校老师参加操作培训 >


今年艾迪思特携手深职院签订了二期项目合作协议,从前期调研、方案设计到项目投入使用,历时一个月升级改造的42间智慧教室让全校师生眼前一亮,不少在德业楼上课的师生纷纷为新型的教学空间点赞


高大上的教室长什么样呢?让我们赶紧一睹为快吧。



沉浸式上课体验

全场景智慧教室改造升级



类型一:分组讨论型教室


新改造的教室充分体现“以人为本,为师生服务”的理念。全新的环境装饰让教室焕然一新,让师生倍感舒适。一键调整高度的升降讲台、任意角度旋转的显示器都可适应不同教师的使用需求。配备的学生桌椅可根据不同课程的需求,组合成任意讨论小组,每个讨论小组配有交互式触控显示屏、互动终端满足小组讨论教学互动的多种内容呈现需求。



给教师上课带来十足体验感的当属教室的iDste智能终端设备,他为老师的教学和管理带来了太多的方便。老师上课只需在终端触控屏上按下“上课”键,所有教学设备即可一键启动,为教学所用。iDste无线麦克风,配合终端自带麦克风信号接收模块,完美解决课堂教学扩音问题,正所谓“小小麦克风,解决大问题”进一步为老师“减负”。


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类型二:双屏互动型教室


教学主副屏的显示模式让老师上课充分感受了信息化带来的乐趣,iDste教室物联管控系统更是让师生沉浸式体验。空调、灯光、窗帘及门禁等设备均进行了物联管理,师生在iDste智能终端的操控屏上可随意控制各个设备的开关,学校管理员老师在办公室通过超融合管理平台实现对所有教室设备的管理。



除此之外,配合iDste多合一传感器,还可以达到环境监控,智能掌握教室的温度、湿度、PM2.5、光照度等。




类型三:录播互动教室


教室iDste智能终端设备结合常态化录播设备,充分发挥课堂直播优势。学校可“一键直达”优质的课堂同步直播,实现优质教学资源实时共享。大面积可书写纳米墙给师生带来无限发挥空间,组合式培训座椅可快速进行分组,让分组讨论更简单。



老师在控制面板上,按了一下“直播课堂”,就直接开始直播课堂教学,我和朋友明明是不一样的班级,却可以听到同一堂课,声音和画面清晰度极高,仿佛置身于平行时空。”


参与直播课程学生采访说道




极简操作  高效运行
大数据精进教学管理


艾迪思特超融合管理平台可以详细记录每间教室、每个系统、每台设备的运行情况,包括每台设备的能耗使用情况和教学音视频的质量问题,及时进行运维管理。

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超融合管理平台,可以建立常规的设备巡检机制和异常预警机制,一键呼叫后台管理员进行障碍报修,保障智慧教室无故障运行,平台数据监控中心清晰展示各项运行数据,驱动智慧教室绩效最大化的数据支撑

“科技创新一定是服务于用户的,艾迪思特提供的全教室覆盖融合定制方案,以老师使用体验为主,教室设备都融合管控,操作界面简洁明了,减少老师使用过程中操作失误,管理起来十分方便。”


深职院老师采访说道

END.